آموزش هندوانه کاغذی

آموزش هندوانه کاغذی

آموزش اوریگامی

پوست‌اندازی از قرائت‌خانه تا محفلی برای تمام دوست‌داران کتاب

رضا شیرزاده با اشاره به پروسه تغییر نگاه عامه مردم به کتابخانه در این شهر از سالن‌های قرائت‌خانه تا محفلی برای دوست‌داران کتاب، رسیدن به این دستاورد را برگزاری مستمر فعالیت‌های متنوع فرهنگی در کتابخانه عنوان کرد.

رضا شیرزاده مسئول کتابخانه عمومی ولی‌عصر(عج) ماکو در استان آذربایجان‌غربی در گفتگو با پایگاه اطلاع‌رسانی نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور با اشاره به ویژگی‌های خاص کتابداری در یک شهر مرزی بیان کرد: کتابخانه در مناطق مرزی طبعاً شرایط و ویژگی‌های خاص خودش را دارد؛ از یک سو در محیطی هستیم که به دلیل مجاورت با مرز کشوری غربی(ترکیه) در تقابل با فرهنگی بیگانه است، از سوی دیگر تنوع مذاهب و قومیت‌ها را داریم که نیازمند برخوردار بودن از منابع به آن زبان‌ها است. عواملی از این دست باعث شده تا کتابخانه عمومی ولی‌عصر(عج) موقعیتی کاملاً متمایز با سایر کتابخانه‌ها در نقاط مختلف داشته باشد.

حلقه کند و کاو برای کودکان با مشارکت دبستان شکوفه ماکو | 6 اسفند 97

حلقه کند و کاو برای کودکان با مشارکت دبستان شکوفه ماکو | 6 اسفند 97

منبع : کتاب کودک فیلسوف لیلا / سعید ناجی 

داستان شام در خانواده جهانی

برگزاری کارگاه خوشنویسی با خودکار | 2 اسفند 97

نوشتن در زندگی همه افراد جزء جدانشدنی است . راه اندازی کارگاه خوشنویسی با خودکار توسط کتابخانه عمومی ولیعصر (عج) شهرستان ماکو حرکت نوینی در راستای تشویق افراد به خوش خطی می باشد . این کارگاه با حضور استاد خوشنویسی با خودکار جناب آقای "میثم اسمعیل زاده " در چند ترم، طرح ریزی شده است . 

حلقه کند و کاو ویژه دانش آموزان با مشارکت دبستان غیر انتفاعی کوثر بازرگان| 20 آبان 97

برگزاری حلقه کند و کاو (فبک = فلسفه برای کودکان) ویژه دانش آموزان دبستان غیر انتفاعی کوثر بازرگان | 20 آبان 97 

با توجه به هماهنگی های بعمل آمده از سوی دبستان غیرانتفاعی کوثر بازرگان این حلقه کند و کاو با حضور جمعی از دانش آموزان این دبستان، در محل کتابخانه عمومی ولی عصر (عج) ماکو برگزار گردید . 

این حلقه یک کارگاه آموزشی نیست، بلکه حلقۀ کند و کاوی است برای لذت بردن از جستجو، کشف و خلاقیت . 

هدف از این حلقه، تقویت مهارتهای خودآگاهی ، مهارتهای ارتباطی و اعتماد به نفس ، مهارتهای تفکر خلاق ، تفکر مراقبتی و تفکر انتقادی ، مهارت خواندن و ... می باشد .

در ابتدا جلسه داستان لیندا و کلارا از کتاب " داستان های فکری 1 " ،"فیلیپ کم" از سوی دانش آموزان خوانده شد .  

بعد از خوانده شده داستان ، آراء ، نظرات و پرسش های دانش آموزان جمع آوری و دسته بندی شد . 

در آخر با قبول یک سوال از سوی همه دانش آموزان ، بحث حول آن موضوع آغاز و ادامه یافت . 

با مشارکت دانش آموزان در پایان حلقه کند و کاو، توجه به علت یابی ناراحتی ها ، عدم تمسخر یکدیگر ، عدم قضاوت از روی ظاهر افراد و ... دست یافتند . 

حلقه کند و کاو برای کودکان با مشارکت دبستان مهر ماکو | 24 مهر 97

حلقه کند و کاو برای کودکان با مشارکت دبستان مهر ماکو با قصه رویاهای یک شلنگ | 24 مهر 97